---- ОШ "Анта Богићевић" Лозница

Република Србија Основна школа „Анта Богићевић“ Л о з н и ц а Датум: 29.04.2025.

Записник са седнице Савета родитеља

Седница је почела у 18:05 часова. Присутни су родитељи, директор школе, педагог, представници учитеља Радмила Стевановић и Драгица Глишић, наставник Горан Ђурић. На седници је било присутно 20 чланова Савета родитеља. Осморо није присуствовало. Дневни ред: 1. Извештај о успеху и владању ученика на крају трећег тромесечја, 2.Извештај директора о финансијском пословању школе, 3. Активност Тима за сарадњу са породицом и учешће родитеља школе, 5. Одговори на питања родитеља. 1. Седницу је отворила председница Савета родитеља Драгица Севић. Прозвала је све присутне и констатовала да је на седници присутно родитеља да имамо кворум и да можемо да почнемо са радом. Поводом прве тачке дневног реда родитељима се обратила Сандра Ђукнић, педагог. Упознала је све родитеље са успехом и владањем ученика на трећем тромесечју 2024/25. године. ◦ Укупно у школи има 653 ученика (прошла година -671). ◦ Укупно ученика од I-IV разреда – 355 (прошла г.- 333) ◦ Од другог до четвртог разреда сви ученици имају примерно владање. ◦ Од V-VIII разреда има укупно 298 ученика (прошла година -338 ученика). Број ученика са недовољним оценама је 24 (8,05%) укупно 30 недовољних оцена. Прошле године бр. ученика са недовољним оценама био је 40 (11,83%), а 54 недовољне оцене. У односу на исти период прошле школске године у школи је и мањи број ученика, као и ученика са недовољним оценама и мање недовољних оцена. Једну недовољну оцену има 18 ученика а 6 ученика има по 2 недовољне оцене. ◦ Највише недовољних оцена је у VI разреду-11, затим у VII разреду-9, и VIII разреду – 7, V разреду – 3. ◦ Највише недовољних оцена – по одељењима: 6/1 – 7 , 8/3- 5 , 7/3- 4 5/3-3, 6/3-3, 7/1-3,7/2-2, 6/2 -1, 8/2 /4-1. ◦ Недовољне оцене по предметима: -Математика -13 -Биологија – 5 -Историја – 4 -Српски језик и књижевност- 3 -Хемија-3 -Географија – 2 ◦ Укупно изречених васпитних мера је 24. ◦ Највише изречених мера је у VIII- разреду 11, затим у VI- 7 и VII разреду 6 . ◦ Појачан васпитни рад од стране наставника има укупно 7 ученика, највише у 8/4 одељењу 3, 6/1-2 ученика, а у 7/2 и 8/2 по 1 ученик. ◦ Четири ученика упућено код стручних сарадника ради остваривања појачаног васпитног рада а највише у 6/1 -2 ученика, у 7/2 и 8/4 по један ученик. ◦ Неоцењени ученици: 4 ученика у 8/3 одељењу, и у 8/4 један ученик. Након излагања уследило је питање везано за ову тачку. Родитељка је поставила питање педагогу школе да ли је утицала реконструкција нове школе и нови начин организације рада на успех и владање код ученика, обзиром на то, да су часови у трајању од 30 минута. Одговор је да није утицало, обзиром да се настава одвија нормалним током, да се колеге труде да све планирано реализују са ученицима- онако како су предвидели. Редовно се одржава додатна и допунска настава. Чак шта више, у односу на исти период прошле школске године у школи је и мањи број ученика са недовољним оценама и мање недовољних оцена. Закључак: Сви родитељи су упознати са успехом и владањем ученика на трећем класификационом периоду ове школске године. Након излагања, педагог је одговорила на постављена питања родитеља. 2. Директор школе је истакла да је од 1.1 до 31.12.2024 за целу прошлу календарску годину на основу прегледа добијених средстава од града Лознице и сопствених прихода Основна школа „Анта Богићевић“ је пословала успешно, и то на основу предвиђених средстава из Финансијског плана. Средства су усмерена Финансијским планом планираних средстава по приоритетима и потребама током календарске године. Родитељи су упознати са средствима која су утрошене на свим контима. Комплетан извештај о распореду средстава је у прилогу овог Записника. Закључак: Чланови Савета родитеља су детаљно упознати са извештајем директора о Финансијском пословању школе за 2024. годину. 3. По трећој тачки дневног реда директорка школе је истакла од септембра, наредне школске године биће уступљен простор за коришћење у Центру за културу у Хемијској школи, на другом спрату, четири учионице, са одличном опремом, канцеларијским столицама а предвиђен је један осми и један шести разред да користи у зависности од распореда који буде направљен. То је сигурна опција уколико школа не нађе неко друго решење до тада јер је веома велики проблем направити распоред у таквим околностима ( у међувремену – школа је нашла друго решење, тј. да сви ученици 20 одељења остану у школи а да седам одељења буде у Економској школи). Од септембра месеца часови ће трајати редовно 45 минута. Директорка је упутила и речи захвалности директорки Економске школе која је ставила на располагање простор школе који тренутно користе ученици трећег и четвртог разреда и који ће моћи да користи и следеће школске године. Са овим предвиђеним простором могуће је вратити се редовном режиму рада. Са представницима Тима за квалитет, члановима ученичког парламента, и члановима Савета родитеља направљен је пресек колико се добило а колико изгубило у ове три смене, јер није било могуће другачије организовати време за наставу. То је био наш претходни састанак који је организовао Тим за квалитет и Педагошки колегијум, 12. 03. 2025. године. И родитељи и ученици и наставници су истакли предности и недостатке оваквог начина организације али у суштини сви су се сложили да је добар систем рада али да најчешће недостаје време за утврђивање пређеног градива. Што се тиче Тима за сарадњу са породицом и њихових чланова, влада веома добра међусобна сарадња, а новац који је прикупљен за новогодишњу расвету, тј. оно што је остало око 13.000 дин. биће искоришћен у исте сврхе за наредну школску годину. Поред овога, члановима Тима је било и у плану да се израде и клупе за седење у школском дворишту, с тим да ће једна родитељка донирати метални део за клупе а да школа финансира остали потребни материјал.

Закључак:

Координатори и чланови Тима су вољни да ураде што је више могуће до краја школске а и наредне године. Под тачком питања родитеља било је дискусије о томе да ли постоји могућност за промену смена у Економској школи , на шта је директорка одговорила да ће се разматрати и то питање у наредном периоду и да се нада да ће се радови реконструкције нове школе окончати као што су извођачи радова предвидели до 19. децембра 2025. године. Затим, су уследила питања родитеља везано за датуме предвиђених екскурзија од првог до седмог разреда. Термини за реализацију екскурзије: 7. разред, Крагујевац, 5-6. јун превозник Аис турс 6. разред, Суботица 14-15. мај превозник Аис турс 5. разред Златибор, 4-5. jун превозник Аис турс А накнадно смо добили информације за *2. разред Ваљево 14.мај превозник БУС ТРАВЕЛ, *Први, трећи и четврти разред превозник је Аис турс, а они уду : 3. јуна,4. јуна. и 5. јуна. Седница је завршена у 19:45 часова.

Записничар:_______________ Председник Савета родитеља:__________________ Сандра Ђукнић Драгица Севић